Desde el Departamento de Biología, y trabajando con el alumnado de 2º de F.P.B. nos proponemos dar a conocer a los habitantes de la comarca que existe otra forma de agricultura del olivar más sostenible y respetuosa con el medio ambiente, próxima a la forma tradicional de cultivo y con una rentabilidad similar. Para ellos elaboraremos una guía/tríptico en la que se dará información sobre el olivar ecológico: localización, flora, fauna, ventajas, inconvenientes, pasos a seguir para transformar una finca de cultivo convencional en ecológico (tiempo, procesos, seguimiento,...) rentabilidad, etc.
Desde el Departamento de Geografía e Historia proponemos llevar a cabo toda una serie de acciones encaminadas a conocer el pasado y el presente de las fincas donde se va a llevar a cabo la reintroducción de aves. En este sentido proponemos un viaje en el tiempo a dichas fincas con el fin de acercarnos desde un punto de vista multidisciplinar al terreno donde se implementará el proyecto. Este acercamiento constará de varias fases:
-Prospección arqueológica de las parcelas. -Catalogación de los elementos antrópicos: cortijos, naves de aperos, pozos, lavaderos, puentes, etc. -Documentación: recoger documentación histórica de dichas parcelas o del entorno de las mismas. |
AutorEl I.E.S. Cañada de las Fuentes (Quesada,Jaén), con un trabajo multidisciplinar, intentará estudiar y conocer el medio, para a partir de ahí construir un mundo más sostenible. ArchivosCategorías
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